금구초, 연구학교 운영 보고회 가져 '롤 모델 탐색 활동을 통한 자아 인식 능력 신장’ 주제

2010년 11월 09일(화) 16:33

금구초등학교는 지난 4일 오후에 ‘롤 모델 탐색 활동을 통한 자아 인식 능력 신장’이라는 주제로 연구학교 운영 보고회를 가졌다.
이번 보고회는 교육청 관계자들과 일선 학교에서 150여명의 교사들이 수업 참관 및 운영 보고회에 참석해 교육적 시사점을 함께 나누었다.
연구학교 보고회는 국가 사회적 흐름으로 볼 때 학생의 다양한 특성과 잠재능력을 발견, 교육할 필요성이 있으며 풍부한 지식과 경험을 통한 창의적 문제 해결력을 신장시키고자 연구를 추진하게 됐다.
이번 발표로 금구초 교사들은 학생들의 자아 인식 능력을 신장시키기 위해 재능 탐색을 위한 여건 조성, 롤 모델 탐색 활동을 통한 교수 학습 활동 전개, 다양한 재능 체험 및 표현 기회를 제공했다.
진단검사와 재능탐색을 위한 수업 계획 및 자료 활용이 학생들의 진로 탐색에 도움이 됐다는 평이다.
특히 롤 모델 탐색활동을 적용한 교수학습활동을 전개한 결과 사회 교과에 대한 흥미와 관심도가 향상됐다.
또 학생 스스로 재능 탐색활동을 전개할 수 있도록 ‘꿈등대장’과 ‘나여행장’을 활용한 것이 객관적 자기인식에 도움이 됐으며, 롤 모델과의 만남을 통해 직업 및 진로에 대한 긍정적인 가치관과 태도 형성에 큰 도움이 된 연구였다.
금구초등학교 관계자는 “앞으로 1차년도의 경험을 살려 장양점을 꾸준히 실천하고 부족한 점을 보완하여 2011년 10월에 2차년도 연구보고회를 가질 예정이다”고 말했다.
한편 금구초등학교는 광주광역시지정 u-러닝 프로젝트 교실수업역량강화(사회) 연구학교다.