| 인터뷰- 호남대, 학생중심의 ‘교육감동 A+대학’ 교과과정 전면개편, 평생지도교수제, 기숙형면학관 신축 |
| 2011년 02월 25일(금) 15:41 |
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서강석 호남대학교 총장은 25일 광주광역시 광산구 어등로 330번지 호남대 광산캠퍼스에서 열린 2011학년도 입학식 및 비전 2020 선포식에서 “학생들의 개성과 특성을 최대한 반영한 맞춤형교육을 통해 21세기가 요구하는 창의적 전문인재양성에 박차를 가하겠다”고 밝혔다.
이날 발표된 호남대의 비전2020은 국내대학 최초로 특화된 ‘360도 방향 취업진로지도’에서부터 학생역량강화를 위한 교과과정 전면개편, 평생지도교수제, 기숙형 면학관 신축 등 학생과 학부모의 교육만족도를 대폭향상 시키는 것을 주요내용으로 하고 있어, 수요자 중심 대학교육의 신기원을 열었다는 평가를 받고 있다.
호남대학교는 대학의 위기시대를 극복하고 지속적인 성장발전을 하기위해서는 무엇보다 학생들의 다양한 학습욕구를 충족시켜 줄 수 있는 새로운 교육시스템이 필요하다고 판단하고, 대학교육의 본질에 대한 재성찰을 토대로 21세기 지식기반사회를 선도 할 인재양성을 위한 ‘Vision 2020'을 수립해 왔다.
호남대학교는 ‘Vision 2020’에서 ‘미래에 도전하는 글로벌전문인’을 인재상으로 설정하고, 학생들에게 열린마음의 공동체의식 고취와 봉사하는 리더십 배양, 창의적 실무능력을 함양하는데 중점을 두고 있다. 이는 인간화, 민족화, 현대화라는 호남대학교 설립정신의 바탕 위에서 학생들을 미래사회가 요구하는 ‘글로벌리더’로 성장시켜 나가겠다는 것이다.
호남대학교 ‘Vision 2020’은 학생중심의 교육감동 A+대학 실현을 위해 4년 동안의 교육과정을 통해 평범한 학생들을 최고의 경쟁력을 갖춘 슈퍼스타로 만들어 내기위한 교육프로그램 혁신, 대학경영효율화, 교육지원시스템 구축, 대학브랜드가치제고, 교육환경 개선 등을 심도 있게 담고 있다.
교육프로그램 혁신은 교과과정 전면개편 등을 통한 학생역량강화로 학생들의 취업경쟁력을 향상시키는데 주안점을 두고 있다.
특히 교과과정 개편은 대부분의 대학 학생들이 학점 따는데 급급해 전공분야와는 무관하게 편의위주의 ‘학문적 편식’을 해 스스로 경쟁력을 떨어뜨리는 자충수를 두고 있다는 반성에서 나온 것이다.
호남대는 사회와 기업이 기본적으로 요구하는 외국어 능력, 자격증 취득과 컴퓨터 활용능력 등을 월등한 수준으로 끌어올리고 호남대학교만의 교양핵심역량을 설정한 교양과목을 필수 20학점이상으로 대폭 개편한다.
또 학과 특성화를 공고히 하기 위해 전공과목을 인문사회계는 80학점이상, 경상·이공·예술계는 90학점이상으로 각각 상향 조정한다.
기업이 요구하는 인재상과 전공지식의 경쟁력을 가질 수 있도록 전공과목의 필수화를 대폭 확대한 것이다.
또 교수학습지원센터의 튜터링과 스터디그룹을 더욱 활성화하고 교수와 선·후배가 삼위일체가 돼 학생들의 학습진도를 수시로 진단하고 체계적인 보충·심화학습을 실시할 계획이다. 취업률 제고를 위해 인력개발센터를 중심으로 각 학과가 HR 전문가 클리닉, Job 리더십 등 취업지원 프로그램을 운영해 실무능력을 갖춘 학생들이 현장체험 프로그램과 국내외 인턴십 프로그램에 배치돼 취업과 연계 될 수 있도록 확대 지원될 것이다.
대학경영 효율화는 구성원의 만족도 향상, 조직 효율화, 혁신적인 경영전략을 통한 대학 경쟁력 강화에 초점이 맞춰져 있다.
교육·연구·봉사·산학협력 영역에 대해 세분화된 교육평가제를 실시해 교육성과의 극대화를 모색한다.
총장 직속으로 교육혁신본부(본부장 장두영)를 신설하고 실무부서인 교육혁신센터와 교수학습지원센터를 통해 ‘비전 2020’ 추진을 전담토록 했다.
교육혁신센터는 교과과정 개편과 교육평가제도 도입, 교육성과 진단 등 다양한 교육 내실화를 위한 프로그램을 기획 및 개발한다.
교수학습지원센터는 교육의 내실화를 위해 교수와 학생들에게 최적의 교육인프라를 제공하고, 학술세미나 개최, 교수법, 학습법 개발을 위한 교육을 실시하여 최적의 교육시스템을 제공하게 된다.
학사·행정조직을 개편해 각 학과 및 부서의 고유 업무가 원활이 추진될 수 있도록 하고, 학장과 학과장 중심의 지원체제를 확고히 할 방침이다.
‘360도방향 취업진로지도’로 대변되는 ‘통합교육관리시스템’은 입학 시부터 학생 개개인에 대한 인성, 적성검사, 개별면담, 새로 개발된 학생역량진단 등을 통해 학생의 진로와 목표를 설정하고, 이를 성취하기 위한 지도교수의 끊임없는 ‘Only One교육'과 지도, 관리를 통해 모든 학생들이 각자가 원하는 분야에서 Only One 될 수 있도록 책임지도하겠다는 강력한 의지를 담고 있다.
이는 학기 중은 물론 사회 진출 후에도 본교생을 관리하는 ‘평생지도교수제’와 그 맥을 같이한다. 교수와 학생은 통합교육관리시스템(TEMS, Total Education Management System)을 통해 쌍방향 소통을 하면서 교과목/ 학생 포트폴리오를 자율적으로 구축하게 된다.
강의 진행 전·중·후반부 설문을 통해 수시로 강의에 대한 만족도 조사를 실시해 학생이 원하는 바를 강의자료 · 온라인상담 등의 피드백으로 충족시킬 수 있다.
학생들은 이 시스템을 통해 졸업할 때 즈음에는 4년간 수학한 결과물이 축적된 자신만의 e-포트폴리오를 갖게 되며, 이는 학생 개개인의 역량을 입증해주는 소중한 자료로 활용된다.
대학 브랜드 제고를 위해 호남대는 ‘글로벌스타프로젝트(GSP)’를 추진한다. ‘인간미가 있는 교양인 · 개방적인 주체인 · 미래지향적인 전문인’ 양성이라는 창학 목적을 실현시키기 위해 탁월한 전공능력을 갖추고 지역사회를 넘어 국제사회에 봉사하는 글로벌리더를 배출하겠다는 것이다.
GSP는 2009년에 이어 2년 연속 교육과학기술부로부터 대학교육역량강화사업에 선정된 호남대의 독자 교육 브랜드 ‘7 Star Awards'프로그램을 기조로 하고 있다.
우수사례로 선정되기도 했던 ‘7 Star Awards'는 인성·국내외 교류 및 봉사·리더십·어학·컴퓨터 활용능력·전공 및 전문자격증·체력 등 7개 분야의 인증 기준치를 달성하면 장학금과 인증서를 부여하는 비교과프로그램이다.
이를 통해 자신만의 경쟁력이 축적됐다면, 다음 단계인 ‘i-Cube’프로그램에서는 이를 어떻게 사회생활에 적용할 수 있을지에 대한 구체적인 진로를 설계하는 ‘원스톱서비스’가 학생들을 기다리고 있다.
‘i-Cube’는 창의적·소통형 글로컬(Global+Local) 인재를 양성하기 위해 호남대가 우수 재학생 및 예비 신입생을 엄선해 동계방학 중 일정 기간 동안 집단 합숙 교육을 통해 명사특강, 체험활동, 주제별 토론과 보고서 작성을 통해 미래를 설계해보고 다양한 조별활동과 체력증진활동을 통해 공동체 의식을 함양토록 하고 있다.
400명이 학교에서 생활하면서 면학에만 정진 할 수 있는 기숙형 첨단학습시설인 청전 면학관 신축을 포함한 교육환경 개선도 주목을 끈다.
호남대는 지난 2006년 정보통신부 대학IT전공역량강화(NEXT)사업과 2009년 교과부와 지식경제부로부터 산학협력중심대학육성사업에 각각 선정되면서 IT·CT 분야의 각종 시설과 산학이 연계된 교육네트워트가 탄탄히 구축된 것으로 이미 정평이 났다.
호남대 학생들은 학교기업 HIMEC, 산학협력센터, 가상현실응용지역기술혁신센터, 공학교육혁신센터 등의 우수한 연구 인프라가 갖춰진 산학캠퍼스를 이용할 수 있다.
오는 6월 완공되는 체험형 IT교육시설인 ‘IT 사이언스 스퀘어’는 호남대의 체험형 U-러닝 시스템을 가시화함은 물론, 지역사회에 개방돼 첨단IT분야의 호남권 허브로서의 역할을 다할 것이다.
또 1천300명을 동시 수용하는 호텔식 기숙사와 국제관 외에 올해 청전 면학관을 신축하고 학과별로 우수인재를 선발해 분야별로 최적의 학습지원체제를 구축함으로써 국내는 물론 국제무대에서도 통할 수 있는 ‘글로벌 슈퍼스타’를 집중적으로 양성하게 된다.
서강석 호남대학교 총장은 “Vision 2020이 추구하고 있는 교육감동A+대학은 기본적으로 학생들의 다양한 학습욕구를 충족시켜주기 위한 최적의 교육시스템과 교육환경을 조성하고, 맞춤형 교육과 지도를 통해 글로벌 리더십과 탁월한 능력을 갖춘 학생으로 키워내는 것”이라고 강조했다.
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“호남대학교 ‘비전 2020’은 학생들을 잘 가르쳐서 취업까지 책임지는 학생중심의 ‘교육감동 A+대학’을 실현해, 2020년까지 '교육명문 TOP 10'에 진입하겠다는 것입니다.”
서강석 호남대학교 총장은 비전2020 선포식에 앞서 24일 가진 기자간담회에서, “오는 2020년까지 단계적으로 교육수요자인 학생과 학부모들의 기대치에 최대한 부응할 수 있는 교육시스템과 교육환경을 갖추어 ‘교육감동A+대학’을 실현하겠다”고 밝혔다.
서 총장은 이를 위해 입학 때부터 학생 개개인에 대한 인성, 적성검사, 개별면담, 학생역량진단 등을 통해 학생의 진로와 목표를 조기설정하고, 평생지도교수제를 통해 취업 시 까지 집중지도를 하겠다고 강조했다.
또 학생들의 궁극적인 목표인 취업역량강화를 위해 하생들의 적성과 특성 등을 고려한 ‘360도방향 취업진로지도’체계를 구축하고, 기업이 요구하는 전공실무능력강화를 위한 교과과정전면개편과 산학캠퍼스 조성 등을 통해 ‘맞춤형 인재’양성에 주력하겠다고 피력했다.
400명을 동시 수용할 수 있는 최첨단 기숙형 면학관 신축계획도 밝혔다. 서 총장은 각 학과별로 엄선된 우수학생들을 추천 받아 면학관에서 학업에만 전념할 수 있도록 강도 높은 사관학교형 교육프로그램을 만들어 매년 100명 이상의 ‘글로벌 슈퍼스타’를 양성해 내겠다는 것이다.
호남대학교의 비전2020은 기존 대학교육의 틀을 한 단계 더 뛰어 넘어 ‘교육수요자를 만족도를 대폭 향상시켜 교육감동을 끌어내겠다’는 목표를 설정하고 있어 ‘수요자 중심의 대학 교육’의 신기원을 열었다는 평가를 받고 있다.