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국가영어능력 평가시험(NEAT : National English Ability Test)이란?

국가영어능력 평가시험(NEAT)는 TOEIC이나 TOEFL등의 해외시험에 대한 의존도를 낮추고 학생들의 영어 의사소통 능력의 향상을 위해서 정부 차원에서 개발 및 도입하기로 한 영어시험입니다.
IBT(Internet based test)방식으로 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 능력을 평가합니다.
IBT(Internet based test)란 인터넷 기반시험방식으로 각 시도 교육청이 지정한 학교나 장소에서 컴퓨터를 이용하여 인터넷상으로 시험을 보는 것을 말합니다.
말하기 시험의 경우는 헤드셋을 이용하여 문제를 듣고 답변을 하게 되며 쓰기시험의 경우에도 키보드를 이용하여 작문을 하게 됩니다.
국가영어능력 평가시험(NEAT)은 영어과 교육과정 성취 기준의 달성 정도 및 대학 수학에 필요한 기본적인 영어 활용 능력과 일상생활에 필요한 실용 영어 사용 능력을 평가함으로써 영어과 교육과정을 정상화하고 학생들의 균형 잡힌 영어 의사소통 능력을 신장시키며 그 결과를 대학 입시에 활용하는데 그 목적이 있습니다.
NEAT시험은 2008년 12월에 도입방향을 정하여 2012년까지 개발해 나갈 계획이며 2012년 하반기에 대학수학능력시험 외국어영역을 대신하여 활용할 것인지를 결정할 예정입니다.
결정되면 현 중2학년이 고3이 되는 2015년(2016학년도)대학 입시부터 적용됩니다.
입시에 필요한 NEAT시험의 등급은 2,3급이 있는데 2급 시험은 영어가 많이 활용되는 학과공부에 필요한 수준이며 3급 시험은 기타 실용영어 활용의 대학수학 영어능력이 필요한 학과요구 수준입니다.
2급 시험은 인문, 사회, 경제, 과학, 환경, 문화 등에 관한 내용과 일상생활, 여행, 여가, 가정, 학교에 관한 내용으로 이루어지며 기초 학술 주제와 관련된 정보를 이해하고 활용하는 능력과 학업과 관련된 소재나 상황에 맞게 표현하는 능력을 평가합니다.
교육과정 기본 어휘를 모두 포함한 3,000여개의 어휘수준을 요구합니다.
3급 시험은 일상, 여행, 문서작성, 광고, 질문에 답하기, 이메일 쓰기 등의 내용으로 이루어지며 실용적 주제와 관련된 정보를 이해하고 활용하는 능력과 일상생활에서 상황에 맞게 표현하는 능력을 평가합니다.
교육과정 기본 어휘를 모두 포함한 2,000여개의 어휘수준을 요구합니다.
NEAT시험은 온라인 원서접수를 통해 응시할 수 있으며 응시 시기와 장소는 선택할 수 있습니다.
컴퓨터를 통해 작성된 답은 객관식 듣기, 읽기 영역(각35문항-듣기35분, 읽기60분)의 경우 자동 채점되며, 말하기, 쓰기 영역(각4문항, 2급 쓰기는 2문항-말하기15분, 쓰기35분)은 2명 이상의 평가자가 저장된 답안지를 토대로 서버를 통해 채점합니다.
각 영역별 문제구성은 듣기영역의 경우 일상생활의 짧은 대화, 연설이나 강연 대화를 듣고 질문의 답을 고르는 문제, 그림을 보고 어울리는 정보나 대화를 고르는 문제 등이 출제됩니다.
읽기영역은 내용 흐름 파악, 어휘 추론, 빈칸 추론 등이 출제되고 이메일, 광고, 자연, 인문, 환경 등을 다룬 초급 수준의 학술문이 제시됩니다.
말하기영역은 일상생활에서의 짧은 답변, 상황묘사 등의 문항으로 구성되며, 주어진 질문에 자신의 의견 말하기, 그림묘사하기 등이 출제됩니다.
쓰기영역은 그림을 보고 묘사하기, 주어진 그림을 보고 글 완성하기, 이메일에 답신쓰기 등이 출제됩니다.
NEAT시험의 활용도는 학생의 경우 자신의 진로와 필요에 따라 시험에 응시할 수 있으며, 시험 결과는 대학 입학에 필요한 자료로 사용하게 됩니다.
성적통지표에 제시된 영역별 성취수준기술은, 해당 주제에 대한 정보를 이해하고 활용하거나 상황에 맞게 표현하며 자연스러운 표현 능력(말하기, 쓰기)을 중심으로 한 의사소통능력을 사용하는데 있어 어떠한 제한점을 가지는지 학생 스스로 파악할 수 있는 정보를 제시하여 줍니다.
이러한 정보를 바탕으로, 자신에게 적절한 영어 학습 계획을 수립하여 학습 능력을 개선할 수 있습니다.
교사의 경우는 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 각 기능에 대한 학생들의 능력을 진단할 수 있고, 더불어 자신의 교수·학습 활동 및 교재의 적절성을 평가할 수 있습니다.
실용영어 중심의 영어 의사소통 능력을 신장하는 학교 영어교육이 될 수 있도록 말하기, 쓰기 능력에 대한 교수·학습 방법 및 수업 전문성 함양에 활용할 수 있습니다.
학교 수업만으로 국가영어능력평가시험에 준비가 될 수 있도록 시험 결과를 통해 나타난 학생들의 취약점을 진단하여 부족한 영어 능력을 보충하여줄 수 있습니다.
대학의 경우는 학교 교육과정을 충실히 이행하여 기본적인 의사소통능력을 구비한 역량 있는 학생들을 선발하는 기준으로 활용할 수 있습니다.
시험 결과는 학과 및 학교의 특성에 따라 영역별 최소 기준 등급을 요구하거나 필요한 영역에 가중치를 부여하는 등 다양하게 활용할 수 있습니다.
(이지els아카데미 교육상담 062-951-4088)